Викторина «23 февраля»

Вопросы викторины с ответами для учащихся начальной школы

■ Вооруженные силы. Ответ: Армия.

■ Выпускник военного училища. Ответ: Офицер.

■ Солдат, охраняющий рубежи Родины. Ответ: Пограничник.

■ Бывает сторожевая, походная, пограничная. Ответ: Застава.

■ Ручной разрывной снаряд. Ответ: Граната.

■ Мужское имя и пулемет в гражданскую войну. Ответ: Максим.

■ Холодное оружие. Ответ: Меч.

■ Команда стрелять. Ответ: «Пли».

■ Укрытие, из которого солдаты стреляют. Ответ: Окоп.

■ Воинское подразделение, несущее охрану чего-нибудь или кого-нибудь. Ответ: Караул.

■ Место расположения военачальника. Ответ: Ставка.

■ Войсковая часть, расположенная в городе, крепости. Ответ: Гарнизон.

■ Отборная часть армии. Ответ: Гвардия.

■ Передвижение войск на новое направление с целью нанесения удара. Ответ: Маневр.

■ Место расположения войск к бою. Ответ: Позиция.

■ Крупное соединение войск. Ответ: Корпус.

■ Военное укрепление, которое состоит из вала и рва перед ним. Ответ: Редут.

■ Военный термин, обозначающий внезапное нападение. Ответ: Атака.

■ Краткий доклад военнослужащего старшему по званию. Ответ: Рапорт.

■ Солдатское пальто. Ответ: Шинель.

■ Место, где можно пострелять по мишеням. Ответ: Тир.

■ Тяжелая боевая машина (из четырех букв). Ответ: Танк.

■ Торжественный смотр войск. Ответ: Парад.

■ Передвижение войск. Ответ: Маневр.

■ Набег отряда военных в тыл противника. Ответ: Рейд.

Итоговое занятие. Викторина "Это называется природа"

Викторина «Это называется природа»

1-2 классы      

Цель :прививать интерес к изучению  окружающего мира,

выявить лучших знатоков природы.

Викторина проходит в актовом зале в 4 тура.

1-й тур –отборочный. Участвуют 6 команд. После 1-го тура выбывают 2 команды, набравшие меньше очков. После 2-го тура выбывает 1 команда, после 3-го тура тоже 1 команда выбывает. В 4-ом туре играют 2 команды.

Исполняется группой детей  песня «Это называется природа» М.Пляцковского.

1-й тур –отборочный.

За правильный ответ -1 очко.

Каждой команде по 2 загадки о природе.

       1.Был ребёнок –не знал пелёнок, Стал стариком – сто пелёнок на нём. (Капуста)

       2.Золотое решето

Чёрных домиков полно. Сколько домиков,

Столько  беленьких жильцов. (Подсолнух)

3.Дом зелёный тесноват,

Узкий, длинный ,гладкий.

В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.

Осенью пришла беда:

Треснул домик гладкий.

Поскакали кто куда

Круглые ребятки.(Горох)

4. По морю идёт , идёт, а до берега дойдёт, тут и пропадёт.(Волна).

5. Не море, не река, а волнуется. (Колос).

6. На кусте родился ,как под куст свалился- на зубах очутился. (Орех)

7. Когда я молод был -светло светил, под старость меркнуть стал. (Луна)

8. Сидит-зеленеет, падает- пожелтеет,  лежит- почернеет.(Лист)

9.Много рук, а нога одна.(Дерево)

10. В деревне есть часы такие: не мёртвые  ,а живые , ходят без завода, они птичьего рода.(Петух)

11. Я шариком пушистым белею в поле чистом, а дунет ветерок- остался стебелёк.(Одуванчик).

12. Растёт она вниз головою, не летом растёт ,а зимою.

Но солнце её припечёт, заплачет она и умрёт.(Сосулька).

Игра со зрителями «Урок ботаники»

Ведущий : Буду называть деревья .Если оно растет у нас ,  хлопайте. Если не растёт - молчите.

Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.

Ель. Саксаул.  Облепиха. Берёза.

Вишня .Черешня Лимон.  Апельсин.

Липа. Клён. Баобаб.  Мандарин . (Быстрее)

Слива. Осина.  Каштан.

Кофе Рябина.  Платан.

Дуб . Кипарис. Алыча.

Тополь .Сосна.  Каланча.(Пожарная наблюдательная вышка)

2-й тур. Вопрос-ответ. 4 команды играют. Каждой команде –по 4 вопроса.

1 к. Какие  птицы прилетают к нам первыми весной?

2 к. Какая птица считается плохой матерью?

3 к. Какая птица барабанит по дереву?

4 к.Вьют ли перелётные птицы гнёзда на юге?