День российской науки 2013

День российской науки традиционно отмечают 8 февраля согласно указа Президента Российской Федерации № 717 от 7 июня 1999 года «Об установлении Дня российской науки». Праздник берет свое начало со дня основания Академии наук в 1724 году. Основателем Академии выступил Петр I. В 1991 г. Академия получила название Российской Академии наук. В состав РАН включены 470 учреждений, в которых работают около 55 тысяч научных сотрудников. Интересно, что в СССР этот знаменательный день отмечали в третье воскресенье апреля, что было связано с работой В.В. Ленина «Набросок плана научно-технических работ», признававшей существование науки в СССР. И до сих пор многие люди науки отмечают этот праздник «по старинке». День российской науки – это памятный день ученых, исследователей, тех, кто всерьез занимается наукой.

Весеннее настроение

Форма проведения: Праздничный тур конкурса “А, ну-ка, девочки” для учащихся 6-7 классов.

Цели:

• формирование у учащихся коммуникативной культуры;
• воспитание доброты, уважительного отношения к другим;
• развитие умения радовать других и радоваться самим, то есть дарить радость окружающим;

Оформление:

• сцена или класс украшены плакатами или газетами, посвященными 8 Марта;
• цветными гирляндами и разноцветными шарами.

Участники:

• 2 команды по 5 человек;
• ведущие – 2 человека;
• жюри – 3 человека;
• домашнее задание: подготовка современного танца.

Реквизит:

• для каждой команды одинаковое количество цветных плакатов, косынок и бижутерии (бус);
• 2 пары ножниц, 2 пустые пластиковые бутылки;
• 2 высоких стакана с водой и 2 пустых, 2 столовые ложки;
• цветные карандаши и фломастеры.

Ход конкурса

Итоговое занятие. Викторина "Это называется природа"

Викторина «Это называется природа»

1-2 классы      

Цель :прививать интерес к изучению  окружающего мира,

выявить лучших знатоков природы.

Викторина проходит в актовом зале в 4 тура.

1-й тур –отборочный. Участвуют 6 команд. После 1-го тура выбывают 2 команды, набравшие меньше очков. После 2-го тура выбывает 1 команда, после 3-го тура тоже 1 команда выбывает. В 4-ом туре играют 2 команды.

Исполняется группой детей  песня «Это называется природа» М.Пляцковского.

1-й тур –отборочный.

За правильный ответ -1 очко.

Каждой команде по 2 загадки о природе.

       1.Был ребёнок –не знал пелёнок, Стал стариком – сто пелёнок на нём. (Капуста)

       2.Золотое решето

Чёрных домиков полно. Сколько домиков,

Столько  беленьких жильцов. (Подсолнух)

3.Дом зелёный тесноват,

Узкий, длинный ,гладкий.

В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.

Осенью пришла беда:

Треснул домик гладкий.

Поскакали кто куда

Круглые ребятки.(Горох)

4. По морю идёт , идёт, а до берега дойдёт, тут и пропадёт.(Волна).

5. Не море, не река, а волнуется. (Колос).

6. На кусте родился ,как под куст свалился- на зубах очутился. (Орех)

7. Когда я молод был -светло светил, под старость меркнуть стал. (Луна)

8. Сидит-зеленеет, падает- пожелтеет,  лежит- почернеет.(Лист)

9.Много рук, а нога одна.(Дерево)

10. В деревне есть часы такие: не мёртвые  ,а живые , ходят без завода, они птичьего рода.(Петух)

11. Я шариком пушистым белею в поле чистом, а дунет ветерок- остался стебелёк.(Одуванчик).

12. Растёт она вниз головою, не летом растёт ,а зимою.

Но солнце её припечёт, заплачет она и умрёт.(Сосулька).

Игра со зрителями «Урок ботаники»

Ведущий : Буду называть деревья .Если оно растет у нас ,  хлопайте. Если не растёт - молчите.

Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.

Ель. Саксаул.  Облепиха. Берёза.

Вишня .Черешня Лимон.  Апельсин.

Липа. Клён. Баобаб.  Мандарин . (Быстрее)

Слива. Осина.  Каштан.

Кофе Рябина.  Платан.

Дуб . Кипарис. Алыча.

Тополь .Сосна.  Каланча.(Пожарная наблюдательная вышка)

2-й тур. Вопрос-ответ. 4 команды играют. Каждой команде –по 4 вопроса.

1 к. Какие  птицы прилетают к нам первыми весной?

2 к. Какая птица считается плохой матерью?

3 к. Какая птица барабанит по дереву?

4 к.Вьют ли перелётные птицы гнёзда на юге?

Великий ученый

Вернадский Владимир Иванович (1863 - 1945), российский естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель. Основоположник комплекса современных наук о Земле - геохимии, биогеохимии, радиогеологии, гидрогеологии и др. Создатель многих научных школ. Вернадский получил мировую известность благодаря трудам, ставшим основой многих новых научных направлений в геохимии, биохимии, радиологии. Им были заложены основы современной экологии. Вернадский — автор работ по философии естествознания и науковедению, создатель учения о биосфере и ее эволюции, о воздействии человека на окружающую среду и о преобразовании биосферы в ноосферу — сферу разума.
В 2013  году мировая общественность будет широко отмечать 150-летний юбилей гениального русского ученого Владимира Ивановича Вернадского.  В настоящее время Исполнительным комитетом ЮНЕСКО юбилей включен в перечень

памятных дат, отмечаемых в 2012 – 2013 гг., президентом Украины В. Януковичем подписан Указ о праздновании 150-летия В.И. Вернадского. 

С целью повышения значимости этого события для российского народа и государства Программный комитет Организационного собрания принял

решение объединить усилия российской научной общественности и в преддверии

празднования 150-летия обратился к Президенту Российской Федерации, 

Председателю Правительства Российской Федерации с инициативой придания

юбилею государственного звучания и подписания соответствующего Указа о

праздновании в 2013 г. 150-летия со дня рождения академика В.И. Вернадского.